るようになるでしょうし、あの男だって、まさかそういつまでも……
男4 ま、私もそう思っていればこそ、別に事も荒らだてないで、こうして黙っているんですがね。
男5 その方が勝ですよ。負けるは勝ちですよ。(右へ退場)
学生1 (本を手に、暗誦《あんしょう》しながら、右より登場)
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如[#(クンバ)][#レ]此[#(ノ)]則[#(チ)]捨[#(テテ)][#二]衆人[#(ヲ)][#一]而従[#(ハン)][#二]君子[#(ニ)][#一]
君子[#(ハ)]博学[#(ニシテ)]而多[#(シ)][#レ]聞矣。
然[#(レドモ)]其[#(ノ)]伝不[#(ル)][#レ]能[#(ハ)][#レ]無[#(キ)][#レ]失[#(フコト)]也。君子之説[#(ハ)]………
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あゝあ。せっかくの葵祭だってのに、こんな碌《ろく》でもない試験勉強なんて馬鹿馬鹿しいにも程があらあ。……
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学生2 欧陽修《おうようしゅう》なんて出やしないよ。
学生1 五月蠅《うるさ》いな。……君は君で勝手にやまを掛ければいいじゃないか。
学生2 (見栄をきる)『春秋論』なんて、第一、あんなのやさし過ぎら。
学生1 あれ? じゃ、どこが出るって云うんだい?
学生2 柳宗元《りゅうそうげん》さ。
学生1 え?
学生2 柳宗元の『封建論』さ。これが絶対やまだよ。
学生1 おい。そんなのあったかい? どれだ、どれだ。
学生2 (自分の本をめくってみせる)これさ。……(読む)
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天地果[#(シテ)]無[#(キ)][#レ]初乎吾不[#(ル)][#二]得[#(テ)]而知[#(ラ)][#一レ]之[#(ヲ)]也
生人果[#(シテ)]有[#(ル)][#レ]初乎吾不[#(ル)][#二]得[#(テ)]而知[#(ラ)][#一レ]之[#(ヲ)]也
然[#(ラバ)]則[#(チ)]敦[#(レカ)]為[#(ス)][#レ]近[#(シト)]曰[#(ク)]有[#(ルヲ)][#レ]初為[#(ス)][#レ]近[#(シト)]……………
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学生1 むずかしそうだな、こりゃ。
学生2 むずかしいね。……やって行かなかったら、まず、零点《れいてん》だな。
学生1 (当惑
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