紅玉
泉鏡花

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【テキスト中に現れる記号について】

《》：ルビ
（例）停車場《ステエション》

｜：ルビの付く文字列の始まりを特定する記号
（例）水｜汲《く》む

［＃］：入力者注　主に外字の説明や、傍点の位置の指定
　　　（数字は、ＪＩＳ　Ｘ　０２１３の面区点番号、または底本のページと行数）
（例）※［＃「目＋句」、第４水準２−８１−９１］

／＼：二倍の踊り字（「く」を縦に長くしたような形の繰り返し記号）
（例）何だい／＼
＊濁点付きの二倍の踊り字は「／″＼」
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［＃ここから８字下げ、折り返して１２字下げ］
時―――現代、初冬。
場所――府下郊外の原野。
人物――画工。侍女（烏の仮装したる）。貴夫人。老紳士。少紳士。小児五人。――別に、三羽の烏（侍女と同じ扮装）。
［＃ここで字下げ終わり］

［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
小児一　やあ、停車場《ステエション》の方の、遠くの方から、あんなものが遣《や》つて来たぜ。
小児二　何だい／＼。
小児三　あゝ、大《おおき》なものを背負《しょ》つて、蹌踉々々《よろよろ》来るねえ。
小児四　影法師まで、ぶら／＼して居るよ。
小児五　重いんだらうか。
小児一　何だ、引越《ひっこし》かなあ。
小児二　構ふもんか、何だつて。
小児三　御覧よ、脊《せな》よりか高い、障子見たやうなものを背負《しょ》つてるから、凧《たこ》が歩行《ある》いて来るやうだ。
小児四　糸をつけて揚げる真似エして遣《や》らう。
小児五　遣れ／＼、おもしろい。
［＃ここから２字下げ］
凧を持つたのは凧を上げ、独楽《こま》を持ちたるは独楽を廻す。手にものなき一人《いちにん》、一方に向ひ、凧の糸を手繰《たぐ》る真似して笑ふ。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
画工　（枠張《わくばり》のまゝ、絹地《きぬじ》の画《え》を、やけに紐《ひも》からげにして、薄汚《うすよご》れたる背広の背に負ひ、初冬《はつふゆ》、枯野の夕日影にて、あか／＼と且《か》つ寂《さみ》しき顔。酔《よ》へる足どりにて登場）……落第々々、大落第《おおらくだい》。（ぶらつく体を杖《ステッキ》に突掛《つっか》くる状《さま》、疲切《つかれき》つたる樵夫《きこり》の如し。しばらくして、叫ぶ）畜生《ちくしょう》、状《ざま》を見やがれ。
［＃ここから２字下げ］
声に驚き、且《か》つ活《い》ける玩具《おもちゃ》の、手許《てもと》に近づきたるを見て、糸を手繰りたる小児《こども》、衝《つ》と開《ひら》いて素知《そし》らぬ顔す。
画工、其《そ》の事には心付《こころづ》かず、立停《たちど》まりて嬉戯《きぎ》する小児等《しょうにら》を※［＃「目＋句」、第４水準２−８１−９１］《みまわ》す。
［＃ここから１字下げ］
よく遊んでるな、あゝ、羨《うらやま》しい。何《ど》うだ。皆《みんな》、面白いか。
［＃ここから２字下げ］
小児等《こどもら》、彼の様子を見て忍笑《しのびわらい》す。中に、糸を手繰りたる一人《いちにん》。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
小児三　あゝ、面白かつたの。
画工　（管《くだ》をまく口吻《くちぶり》）何、面白かつた。面白かつたは不可《いか》んな。今の若さに。……小児《こども》をつかまへて、今の若さも変だ。（笑ふ）はゝゝは、面白かつたは心細い。過去《すぎさ》つた事のやうで情《なさけ》ない。面白いと云へ。面白がれ、面白がれ。尚《な》ほ其の上に面白く成れ。むゝ、何《ど》うだ。
小児三　だつて、兄《にい》さん怒《おこ》るだらう。
画工　（解し得ず）俺が怒《おこ》る、何を……何を俺が怒るんだ。生命《いのち》がけで、描《か》いて文部省の展覧会で、平《へえ》つくばつて、可《い》いか、洋服の膝《ひざ》を膨らまして膝行《いざ》つてな、いゝ図ぢやないぜ、審査所のお玄関で頓首《とんしゅ》再拝《さいはい》と仕《つかまつ》つた奴を、紙鉄砲《かみでっぽう》で、ポンと撥《は》ねられて、ぎやふんとまゐつた。それでさへ怒り得ないで、悄々《すごすご》と杖《つえ》に縋《すが》つて背負《しょ》つて帰る男ぢやないか。景気よく馬肉《けとばし》で呷《あお》つた酒なら、跳ねも、いきりもしようけれど、胃のわるい処《ところ》へ、げつそりと空腹《すきばら》と来て、蕎麦《そば》ともいかない。停車場《ステエション》前で饂飩《うどん》で飲んだ、臓腑《ぞうふ》が宛然《さながら》蚯蚓《みみず》のやうな、しツこしのない江戸児擬《えどっこまがい》が、何《ど》うして腹なんぞ立て得《え》るものかい。ふん、だらしやない。
［＃ここから２字下げ］
他《た》の小児《こども》はきよろ／＼見て居る。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
小児三　何だか知らないけれどね、今、向うから来る兄さんに、糸目をつけて手繰《たぐ》つて居たんだぜ。
画工　何だ、糸を着けて……手繰つたか。いや、怒りやしない。何の真似だい。
小児一　兄さんがね、然《そ》うやつてね、ぶら／＼来た処《ところ》がね。
小児二　遠くから、まるで以て、凧《たこ》の形に見えたんだもの。
画工　はゝあ、凧か。（背負《しょ》つてる絵を見る）むゝ、其処《そこ》で、（仕形《しかた》しつゝ）と遣《や》つて面白がつて居たんだな。処《ところ》で、俺が恁《こ》う近く来たから、怒られやしないかと思つて、其の悪戯《いたずら》を止《や》めたんだ。だから、面白かつたと云ふのか。……かつたは寂《さみ》しい、つまらない。壮《さかん》に面白がれ、もつと面白がれ。さあ、糸を手繰《たぐ》れ、上げろ、引張れ。俺が、凧に成つて、上《あが》つて遣らう。上つて、高い空から、上野の展覧会を見て遣る。京、大阪を見よう。日本中《にっぽんじゅう》を、いや世界を見よう。……さあ、あの児《こ》来て煽《あお》れ、それ、お前は向うで上げるんだ。さあ、遣れ、遣れ。（笑ふ）はゝゝ、面白い。
［＃ここから２字下げ］
小児等《こどもら》しばらく逡巡《しゅんじゅん》す。画工の機嫌よげなるを見るより、一人は、画工の背《せなか》を抱《いだ》いて、凧を煽る真似す。一人は駈出《かけだ》して距離を取る。其の一人《いちにん》。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
小児三　やあ、大凧《おおだこ》だい、一人ぢや重い。
小児四　うん、手伝つて遣ら。（と独楽《こま》を懐《ふところ》にして、立並《たちなら》ぶ）――風吹け、や、吹け。山の風吹いて来い。――（同音に囃《はや》す。）
画工　（あふりたる児《こ》の手を離るゝと同時に、大手《おおで》を開《ひら》いて）恁《こ》う成りや凧絵だ、提灯屋《ちょうちんや》だ。そりや、しやくるぞ、水｜汲《く》むぞ、べつかつこだ。
［＃ここから２字下げ］
小児等《こどもら》の糸を引いて駈《かけ》るがまゝに、ふら／＼と舞台を飛廻《とびまわ》り、やがて、樹根《きのね》に※［＃「てへん＋堂」、第４水準２−１３−４１］《どう》と成りて、切なき呼吸《いき》つく。
暮色《ぼしょく》到る。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
小児三　凧は切れ了《ちゃ》つた。
小児一　暗く成つた。――丁《ちょう》ど可《い》い。
小児二　又、……あの事をしよう。
其の他　遣《や》らうよ、遣らうよ。――（一同、手はつながず、少しづゝ間《あいだ》をおき、くるりと輪に成りて唄《うた》ふ。）
［＃ここから４字下げ］
青山《あおやま》、葉山《はやま》、羽黒《はぐろ》の権現《ごんげん》さん
あとさき言はずに、中はくぼんだ、おかまの神《かみ》さん
［＃ここから２字下げ］
唄ひつゝ、廻りつゝ、繰返す。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
画工　（茫然《ぼうぜん》として黙想したるが、吐息《といき》して立つて此《これ》を視《なが》む。）おい、おい、其《それ》は何の唄だ。
小児一　あゝ、何の唄だか知らないけれどね、恁《こ》うやつて唄つて居ると、誰か一人｜踊出《おどりだ》すんだよ。
画工　踊る？　誰が踊る。
小児二　誰が踊るつて、此《こ》のね、環《わ》の中へ入つて踞《しゃが》んでるものが踊るんだつて。
画工　誰も、入つては居《お》らんぢやないか。
小児三　でもね、気味が悪いんだもの。
画工　気味が悪いと？
小児四　あゝ、あの、其がね、踊らうと思つて踊るんぢやないんだよ。ひとりでにね、踊るの。踊るまいと思つても。だもの、気味が悪いんだ。
画工　遣《や》つて見よう、俺を入れろ。
一同　やあ、兄さん、入るかい。
画工　俺が入る、待て、（画《え》を取つて大樹《たいじゅ》の幹によせかく）さあ、可《い》いか。
小児三　目を塞《ふさ》いで居るんだぜ。
画工　可《よし》、此の世間《よのなか》を、酔《よ》つて踊りや本望《ほんもう》だ。
［＃ここから４字下げ］
青山、葉山、羽黒の権現さん
［＃ここから２字下げ］
小児等《こどもら》唄ひながら画工の身の周囲《まわり》を廻《めぐ》る。環《わ》の脈を打つて伸び且《か》つ縮むに連れて、画工、殆《ほと》んど、無意識なるが如く、片手又片足を異様に動かす。唄ふ声、愈々《いよいよ》冴《さ》えて、次第に暗く成る。
時に、樹《き》の蔭より、顔黒く、嘴《くちばし》黒く、烏《からす》の頭《かしら》して真黒なるマント様《よう》の衣《きぬ》を裾《すそ》まで被《かぶ》りたる異体のもの一個｜顕《あらわ》れ出《い》で、小児《こども》と小児《こども》の間《あいだ》に交《まじ》りて斉《ひと》しく廻《まわ》る。
地に踞《うずくま》りたる画工、此の時、中腰に身を起して、半身を左右に振つて踊る真似す。
続いて、初《はじめ》の黒きものと同じ姿したる三個、人の形の烏《からす》。樹蔭《こかげ》より顕《あらわ》れ、同じく小児等《こどもら》の間《あいだ》に交《まじ》つて、画工の周囲を繞《めぐ》る。
小児等《こどもら》は絶えず唄ふ。いづれも其の怪《あやし》き物の姿を見ざる趣《おもむき》なり。あとの三｜羽《ば》の烏｜出《い》でて輪に加はる頃より、画工全く立上《たちあが》り、我を忘れたる状《さま》して踊り出《いだ》す。初手《しょて》の烏もともに、就中《なかんずく》、後《あと》なる三羽の烏は、足も地に着かざるまで跳梁《ちょうりょう》す。
彼等の踊狂《おどりくる》ふ時、小児等《こどもら》は唄を留《とど》む。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
一同　（手に手に石を二《ふた》ツ取り、カチ／＼と打鳴《うちな》らして）魔が来た、でん／＼。影がさいた、もんもん。（四五｜度《たび》口々に寂《さみ》しく囃《はや》す）真個《ほんと》に来た。そりや来た。
［＃ここから２字下げ］
小児《こども》のうちに一人《いちにん》、誰《たれ》とも知らず恁《か》く叫ぶとともに、ばら／＼と、左右に分れて逃げ入る。
木《こ》の葉《は》落つ。
木の葉落つる中に、一人《いちにん》の画工と四個の黒き姿と頻《しきり》に踊る。画工は靴を穿《は》いたり。後《あと》の三羽の烏皆｜爪尖《つまさき》まで黒し。初《はじめ》の烏ひとり、裾《すそ》をこぼるゝ褄《つま》紅《くれない》に、足白し。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
画工　（疲果《つかれは》てたる状《さま》、※［＃「てへん＋堂」、第４水準２−１３−４１］《どう》と仰様《のけざま》に倒る）水だ、水をくれい。
［＃ここから２字下げ］
いづれも踊り留《や》む。後の烏三羽、身を開《ひら》いて一方に翼を交《か》はしたる如く、腕を組合《くみあわ》せつゝ立ちて視《なが》む。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
初の烏　（うら若き女の声にて）寝たよ。まあ……だらしのない事。人間、恁《こ》うは成りたくないものだわね。――其のうちに目が覚めたら行《ゆ》くだらう――別にお座敷の邪魔《じゃま》にも成るまいか
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