返して１字下げ］
小児三 何だか知らないけれどね、今、向うから来る兄さんに、糸目をつけて手繰《たぐ》つて居たんだぜ。
画工 何だ、糸を着けて……手繰つたか。いや、怒りやしない。何の真似だい。
小児一 兄さんがね、然《そ》うやつてね、ぶら／＼来た処《ところ》がね。
小児二 遠くから、まるで以て、凧《たこ》の形に見えたんだもの。
画工 はゝあ、凧か。（背負《しょ》つてる絵を見る）むゝ、其処《そこ》で、（仕形《しかた》しつゝ）と遣《や》つて面白がつて居たんだな。処《ところ》で、俺が恁《こ》う近く来たから、怒られやしないかと思つて、其の悪戯《いたずら》を止《や》めたんだ。だから、面白かつたと云ふのか。……かつたは寂《さみ》しい、つまらない。壮《さかん》に面白がれ、もつと面白がれ。さあ、糸を手繰《たぐ》れ、上げろ、引張れ。俺が、凧に成つて、上《あが》つて遣らう。上つて、高い空から、上野の展覧会を見て遣る。京、大阪を見よう。日本中《にっぽんじゅう》を、いや世界を見よう。……さあ、あの児《こ》来て煽《あお》れ、それ、お前は向うで上げるんだ。さあ、遣れ、遣れ。（笑ふ）はゝゝ、面白い。
［＃ここから２字下げ］
小児等《こどもら》しばらく逡巡《しゅんじゅん》す。画工の機嫌よげなるを見るより、一人は、画工の背《せなか》を抱《いだ》いて、凧を煽る真似す。一人は駈出《かけだ》して距離を取る。其の一人《いちにん》。
［＃ここで字下げ終わり］
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小児三 やあ、大凧《おおだこ》だい、一人ぢや重い。
小児四 うん、手伝つて遣ら。（と独楽《こま》を懐《ふところ》にして、立並《たちなら》ぶ）――風吹け、や、吹け。山の風吹いて来い。――（同音に囃《はや》す。）
画工 （あふりたる児《こ》の手を離るゝと同時に、大手《おおで》を開《ひら》いて）恁《こ》う成りや凧絵だ、提灯屋《ちょうちんや》だ。そりや、しやくるぞ、水｜汲《く》むぞ、べつかつこだ。
［＃ここから２字下げ］
小児等《こどもら》の糸を引いて駈《かけ》るがまゝに、ふら／＼と舞台を飛廻《とびまわ》り、やがて、樹根《きのね》に※［＃「てへん＋堂」、第４水準２−１３−４１］《どう》と成りて、切なき呼吸《いき》つく。
暮色《ぼしょく》到る。
［＃ここで字下げ終わり］
［＃ここから改行天付き、折り返して１字下げ］
小児
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