同） 一八・四
宗教家（同） 四・八
紳士及紳商 九・六
商人、組合の親方 三二・一
富農とカザーク 二五・五
其他 三・三
［＃ここで字下げ終わり］
どこの国でも同じだ。金のある商人は息子がやがて立身して、より大きな権力者になるように、富農の親父は大地主になった息子を夢みて学校へ入れていたのだった。
一九一七年の「十月」は、ロシアじゅうの学校を、ソヴェト同盟全土の学校を、しっかり自身の階級のものとして掴んだ。ソヴェト同盟の学校は、第一列に労働者の子弟を、農民の子供たちを、勤人の息子や娘を入れる。本当にソヴェト同盟の社会主義建設に役に立つ勤労者をつくるところにしたのだ。
［＃ここから２字下げ］
ロシア共和国における高等専門学校学生の出身分布
一九二七年 一九二八年 一九二九年
労働者と其子弟 二八・七 三四・六 四二・三
農民とその子弟 二二・二 二四・四 二五・一
勤人とその子弟 三三・〇 二五・〇 一九・七
知能労働者 一二・五 一四・〇 一一・三
その他 三・六 二・〇 一・六
［＃ここで字下げ終わり］
五ヵ年計画とともに現れたこの愉快な労働者・農民の階級的飛躍は直ちにソヴェト役員としてソヴェト政権に参与する労働者農民の数の増大と切っても切れぬ関係にある。
同時に、生産の場所における労働者、農民出身の専門技術家の数が増すのも当然だ。
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労働者百人に対する技師・技術家配分率
一九二八年 二・五〇パーセント
一九二九年 二・六六パーセント
一九三〇年 二・八四パーセント
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確実に、労働者、農民出の技師技術家が殖えている。しかし、この率は、ソヴェト同盟における生産面の拡大に比べると、とても足りるものではない（五ヵ年計画の年度予定では、例えば第二年目には工業総生産五パーセント増大を期待されていた。ところが、ソヴェト同盟の労働者の社会主義建設の熱意は、その予定を追い越して二五パーセントの増大を示している。金にすると二年間に、百二十四億七千六百万ルーブリの工業生産予定を、百三十七億六千四百万ルーブリまで高めた素晴らしさなのだ）。
社会主
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