の飾紐を。』
『貰つたの。』とケロリとしてゐる。
『嘘ですよウ。其※［＃「麻かんむり／「公」の「八」の右を取る」、第４水準２−９４−５７］色はまだ貴女に似合ひませんもの、何で姉さんが上げるものですか？』
『眞箇《ほんと》。ホラ、今朝島田さんから戴いた綺麗な繪葉書ね、姉ちやんが、あれを取上げて奈何《どう》しても返さないから、代りに此を貰つたの。』
『そんなら可いけど、此間も眞佐アちやんの繪具を那※［＃「麻かんむり／「公」の「八」の右を取る」、第４水準２−９４−５７］《あんな》にして了うたぢやありませんか』
私は列んでゐた農科大學生と話をし出した。
それから、飯を濟まして便所に行つて來ると、眞佐子は例《いつも》の場所《ところ》に座つて、（其處は私の室の前、玄關から續きの八疊間で、家中の人の始終通る室だが、眞佐子は外に室がないので其處の隅ッコに机や本箱を置いてゐた。）編物に倦きたといふ態《ふう》で、片肘を机に突き、編物の針で小さい硝子の罎に插した花を突ついてゐた。豌豆の花の少し大きい樣な花であつた。
『何です、その花？』と私は何氣なく言つた。
『スヰイトピーです。』
よく聞えなかつたので聞直すと、
『あの遊蝶花とか言ふさうで御座います。』
『さうですか、これですかスヰイトピーと言ふのは。』
『お好きで被入《いらつしや》いますか？』
『さう！可愛らしい花ですね。』
見ると、耳の根を仄《ほん》のり紅くしてゐる。私は其儘室に入らうとすると、何時の間にか民子が來て立つてゐて、
『島田さん、もう那※［＃「麻かんむり／「公」の「八」の右を取る」、第４水準２−９４−５７］《あんな》繪葉書無くつて？』
『ありません。その内にまた好いのを上げませう。』
『マア、お客樣に其※［＃「麻かんむり／「公」の「八」の右を取る」、第４水準２−９４−５７］事言ふと、母さんに叱られますよ。』と、姉が妹を譴《たしな》める。
『ハハヽヽヽ。』と輕く笑つて、私は室に入つて了つた。
『だつて、折角戴いたのは姉ちやんが取上げたんだもの…………』と、民子が不平顏をして言つてる樣子。
眞佐子は、口を抑へる樣にして何か言つて慰めてゐた。
私は毎日午後一時頃から社に行つて、暗くなる頃に歸つて來る。その日は歸途《かへり》に雨に會つて來て、食事に茶の間に行くと外の人は既う濟んで私一人｜限《きり》だ。内儀は私に少し濡
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