２と二箇のＮである點だ。しかもこの合計を下列でみると、一位では４だし、十位では６となつてゐる。これだ、鍵は。
これは一體どういふことを意味するか。一位から十位へあがつた數字は、６から４を引いた２であることを意味する。
どうして２をあげることができるか。８と２を加へて１０［＃「１０」は縦中横］だから、これでまづ１があがる。その外に二つのＮがあるから、この和で１があがらねばならぬ。すると二つのＮの和は１４［＃「１４」は縦中横］である。よつてＮは７だといふことになる。
うそだと思つたら五箇のＮに７を代入して檢算してみるがよろしい。かういふやり方では、百位のＮにはつひに手をつけないで解くことができた。一刀兩斷の快味に、ちよつと似てゐる。
引き算を一つやつてみよう。やさしいものであるが……。
【例題三】これは國民學校の一年生でもできるであらう。一位からやつて行く。
□８４５６２
− ８□１□３
―――――――
６□７□７□
２から３は引けないから、十位から１０［＃「１０」は縦中横］を借りて、１２［＃「１２」は縦中横］から３を引いて９が出る。
次は十の位だ。６は既に５に減つ
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