水中の友
折口信夫
−−
【テキスト中に現れる記号について】
《》：ルビ
（例）爲來《シキタ》り
［＃］：入力者注 主に外字の説明や、傍点の位置の指定
（数字は、ＪＩＳ Ｘ ０２１３の面区点番号、または底本のページと行数）
（例）※［＃「目＋匡」、第３水準１−８８−８１］《マブタ》を温める
／＼：二倍の踊り字（「く」を縦に長くしたような形の繰り返し記号）
（例）われ／＼
＊濁点付きの二倍の踊り字は「／″＼」
−−
［＃ここから１字下げ］
いつまでも ものを言はなくなつた友人――。
もつとも 若かつたひとり――。
たゞの一度も 話をしたことのない
二三行の手紙も 彼に書いたことのない私――
併し 私の友情を しづかに 享けとつてゐてくれた彼を 感じる。
――友人の死んだ時
私は、嵐の聲を聞いた。
若い世間は、手をあげて迎へるやうに
はなやかに その死を讚へた――。
老成した世間は、もみくしやになつた語で、
澁面を表情した――。
一等高さの教養を持つた人だけが――、
何げない貌で
たゞ その姿を 消ゆるにまかせるだらう――。
さう言ふ この國の爲來《シキタ》りを
彼は信じて 安らかになつたに違ひない。
若い友人は 若いがゆゑの
夢のやうな業蹟を 殘して死んだ。
こればかりは、
若くて過ぎた人なるが故の美しさだ と言ふ思ひが――、
年のいつた私どもの胸に 沁む――。
何げない貌《カホ》で 死んで行つたが――
［＃ここから２字下げ］
ほんたうに 遠く靜かになつた人
もういつまでも ものなんか言はうとしないでもよい。
私の※［＃「目＋匡」、第３水準１−８８−８１］《マブタ》を温める ほのかな光りを よこしてくれ
［＃ここで字下げ終わり］
＊ ＊ ＊
私などが、太宰君の本の解説を書いて見たところで何の意味もないことである。故人作物の批評や、案内の類の書き物は、手近いところに幾らもあるのだから、そんな點では、私如きは、手を空しくして眺めてゐる外はない。其でも生前、口約束のやうなことを、人をとほしてあり、その作物をこんな風に見てゐる者もあると言ふことだけは、故人に知つて置いて貰はうと思うたこともあるのだから、謂はゞ書くべき義理がない訣でもない。其で、世の人のすなる［＃「世の人のすなる」に傍点］評判記の類に繋りなく、勝手な
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