ｆ ｗｈｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｔｏ ｗｈａｔ ｅｘｔｅｎｔ ｗｅ ａｒｅ ｗｉｌｌｉｎｇ ｔｏ ａｃｃｅｐｔ ｔｈｅ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ ｏｆ ａ ｆｒｅｅ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ ａｓ ａ ｂａｓｉｓ ｆｏｒ ｏｕｒ ｓｏｃｉａｌ ｏｕｔｌｏｏｋ ｏｒ ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ ｏｆ ｌｉｆｅ．
［＃ここで字下げ終わり］
といふのであるが、此に對する Ｂａｓｉｃ 譯は、
［＃ここから１字下げ］
┌ ｉ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｎ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓ ｉｎ ｓｏｃｉｅｔｙ
Ｔｏ ｐｕｔ ｉｔ ｓｈｏｒｔｌｙ， ｔｈｅ ｅｆｆｅｃｔｓ ｏｆ┤
└ｉｉ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓ ｉｎ ｓｏｃｉｅｔｙ ｏｎ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ
ｍａｋｅ ｃｌｅａｒｅｒ （ｇｒｅａｔｅｒ） ｔｈｅ ｎｅｅｄ ｆｏｒ ｍｉｎｄｓ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｆｒｅｅ （ｗｈｉｃｈ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｍａｄｅ ｆｒｅｅ）．
Ｔｈｅｓｅ ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｇｅｔ ｗｉｔｈｏｕｔ， ｆｉｒｓｔ， ａ ｎｅｗ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ
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