は莫大なエネルギーを持つて飛び出してくる.このエネルギーが廣島や,長崎にあの通りの暴威を振ひ潰滅を齎したのである.(長崎の場合はウランではなく元素プラトニウムを用ひた.)これでも解る通り原子核の研究といふ最も純學術的の,しかも何等應用といふことを目的としない研究が,太平洋戰爭を終結せしむる契機を作つた最も現實的な威力を示すことになつたのである.これは如何なる外交よりも有力であつたといはねばならぬ.科學が現代の戰爭といはず文化といはず,凡ての人類の活動上,如何に有力なものであるかといふことを示す一例である.
更に原子爆彈の今後の發達は恐らく戰爭を地球上より驅逐するに至るであらう.否,吾々は速かに戰爭絶滅を實現せしめねばならぬ.然らざれば人類の退歩,文化の破滅を招來することとなるからである.即ち,ある期間を經過すれば,廣島・長崎の場合と比較にならぬ程強力な原子爆彈を,地球上二つ以上の國が所有することになり,それ等の國が戰爭を始めると極めて短時日の間に回復すべからざる打撃を凡ての交戰國に與へてしまふであらう.これは決して空想でなく現實である.こんな状況に於ては誰しも戰爭を始める氣にはなれないであらう.原子爆彈は最も有力なる戰爭抑制者といはなければならぬ.戰爭のなくなつた平和の世界に於ける吾々の物心兩面の文化は如何に豐かなものであらうかを考へただけでも,科學の人類發達に及ぼす影響の大さが知れるのである.
原子爆彈は有力な技術力,豐富な經濟力の偉大な所産である.所が,その技術力も經濟力も科學の根に培はれて發達したことを思ふとき,アメリカの科學の深さと廣さとは歴史上比類なきものといはねばならぬ.然しその科學は又技術力と經濟力とに養はれたものである.アメリカの尨大な研究設備や精巧な測定裝置や純粹な化學試藥が,アメリカ科學をして今日あらしめた大切な要素である.これは勿論アメリカ科學者の頭腦の問題であると共に,その技術力,經濟力の有力なる背景なくしては生れ得なかつたものなのである.即ち科學は技術・經濟の發達を培ひ,技術・經濟は又科學を養ふものであつて,互ひに原因となり結果となつて進歩するものである.
以上述べたことにより,我が科學が日本の再建に果すべき役割は大體に於て想像せられるであらう.終戰後,我が國の産業は從來と全く異つた環境に置かれたのである.資源としては4個の島にあるも
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